Hygiène, Santé, Sécurité et Environnement, aujourd'hui et demain

REX 161 : OUTILS PEDAGOGIQUES SERIOUS GAME

Consignes d’animation du jeu APAVE (GIES1/N1) :

L’animateur positionne les stagiaires en binôme (voir en trinôme) et chaque groupe tire un n° qui lui sera attribué.

Les groupes vont jouer dans l’ordre ( 1 à 6). Les cartes ( voir modèle pouvant être découpé et cartes pliées) sont retournées par catégorie ( 4 catégories) :

- Suppression du risque

- Équipements de protection collectif (EPC)

- Équipements de protection individuel (EPI)

- Formation, habilitation.

 

Le premier groupe tire une carte d’un des 4 tas et les stagiaires doivent, en fonction de leur connaissances ( règles) et expérience, proposer des moyens de prévention et protection correspondant à la catégorie de principes de prévention et du risque pioché .

7 risques sont proposés, à savoir :

-Chimique

-Incendie /explosion

-Travaux en hauteur

-Electricité

-Machines

-Manutention /levage

-Espaces confinés

 

Le formateur avec les autres stagiaires valide ou non la réponse donnée par le groupe . Si la réponse est juste , le groupe obtient une pastille de la couleur correspondante au principe de prévention et celle-ci est positionnée sur sa colonne. Le groupe du n° suivant joue et ainsi de suite .Le groupe qui aura le premier rempli sa colonne avec les 4 principes de prévention/protection à gagner.

 

Cet exercice permet de réviser de manière ludique les règles de prévention pour chaque typologie de risque . Le formateur fera par la suite des compléments à l’aide de son support d’animation.

Jeu de cartes


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Comité: 
GIES
Type de document: 
REX